Soumissions des jeunes en ligne et prêtes pour votre vote : quels sont les messages clés ?

Il y a un mois, Courtney et moi avons réfléchi aux quatre questions récurrentes soulevées à maintes reprises dans le cadre d’événements et d’activités avec des jeunes qui s’intéressent à l’agriculture, à la foresterie, aux pêches, à la conservation et au développement : (1) le manque de financement, (2) le manque d’attrait du secteur chez les jeunes, (3) l’inadéquation entre les prestations du système d’éducation et les besoins du marché du travail, (4) le manque de développement des capacités des jeunes.

Les discussions en ligne en cours montrent que bon nombre d’entre vous sont d’accord avec ces conclusions. Mais plutôt que de nous contenter d’en parler, nous voulions nous assurer de faire plus pour trouver des solutions concrètes à l’autonomisation des jeunes afin d’apporter un changement. L’avenir des paysages durables le 16 novembre à Varsovie, en Pologne, où 12 jeunes prendront la scène pour montrer ce qui se passe dans ces secteurs pour réaliser des paysages durables et, espérons-le, inspirer d’autres à faire un changement.

Les soumissions montrent l’enthousiasme et les capacités de la jeune génération : que ce soit l’ostréiculture et la conservation, la foresterie sociale, l’agro-industrie, la politique climatique ou la défense des droits fonciers, ces jeunes contribuent à des initiatives percutantes au niveau local et mondial, souvent avec un financement minimal. Malheureusement, nous n’avons pu en sélectionner que 12 pour prendre la parole à l’événement (tous seront dévoilés la semaine prochaine!) et nous avons donc décidé de publier les 150 soumissions en ligne pour que vous puissiez profiter de la diversité et de la qualité des initiatives jeunesse et de leurs idées – et ainsi vous pouvez voter pour vos favoris! Voici quelques exemples de la façon dont les histoires de jeunes abordent les quatre problèmes récurrents de différentes façons :

Manque de financement – Prenez toutes les initiatives dirigées par les jeunes entrepreneurs : dans la culture des huîtres en Gambie (#83), l’apiculture au Zimbabwe (#63 & #72), la pêche en Ouganda (#18)

Manque d’attrait du secteur – Vérifier cette initiative pour accroître l’engagement des jeunes dans l’agriculture au Zimbabwe (#136), la mise en œuvre de la plateforme en ligne pour les jeunes intéressés par l’agriculture, née au Kenya (#129), l’utilisation de vidéos pour la sensibilisation à l’environnement en Belgique (#29)

Réformes de l’éducation – Lire le cas du Ghana sur la sensibilisation des écoles à l’importance de l’agriculture ( #127), la formation des jeunes et des enseignants aux énergies renouvelables au Cameroun (#66), le développement des compétences entrepreneuriales pour les étudiants en foresterie en Colombie ( #89)

Manque de renforcement des capacités – Vérifiez cette initiative du Nigeria qui renforce la capacité des jeunes à prendre part aux négociations politiques pour lutter contre le changement climatique (#131), ce programme sur les SIG pour la conservation de la nature au Kenya (#28), ce travail avec les jeunes autochtones sur l’adaptation au climat en RDC (#42), cette éducation à la gestion des déchets en Indonésie (#79)

Un certain nombre d’histoires ont également mis en lumière la façon dont les jeunes peuvent participer à la promotion de politiques en faveur de l’environnement durable et de l’autonomisation des jeunes : Prenons l’histoire de Kali au Canada (#121), l’histoire de Marie-Nomena à Madagascar (#135) et l’histoire de Daniel en Bolivie (#140).

Appel à votre vote!

Consultez toutes les propositions ici! Non seulement vous pouvez parcourir les propositions, mais aussi, nous vous invitons à voter pour les soumissions qui vous inspirent ou vous impressionnent le plus!

L’un des principaux défis auxquels font face les jeunes est le manque de reconnaissance, alors montrez votre appréciation de leur travail, faites l’éloge de leurs efforts et de leur succès, commentez leurs initiatives et suggérez toute idée qui pourrait surgir en les traversant. Dites-nous ce qui vous inspire, ce qui vous rend douteux, ce que vous considérez comme précieux pour la réalisation d’un avenir durable. Nous sommes tous sur la même longueur d’onde, essayant de construire un avenir durable pour nous-mêmes et les générations futures afin que la rétroaction de chacun soit inestimable pour renforcer notre action individuelle et collective!

Évaluez chaque entrée d’une à cinq étoiles, en fonction de l’originalité, de l’inspiration et de l’impact des soumissions. Pour lire chacune des soumissions, cliquez sur « Afficher la soumission » sous chaque titre, et cliquez sur la cote stellaire! Vous pouvez évaluer autant de soumissions que vous voulez. N’hésitez pas à nous faire part de vos commentaires! Les trois soumissions les plus populaires recevront un « Prix du public ». Ils seront annoncés lors de la session jeunesse du Global Landscapes Forum.

N’oubliez pas qu’il y a 150 soumissions au total! Parcourez-en le plus possible – trouvez-les ici! Partagez ces commentaires sur Twitter (utilisez le tag #GLFCOP19) et sur Facebook, et invitez vos amis et collègues à voter aussi. Passez le mot, votez et partagez vos points de vue à ce sujet!

** La session jeunesse du GLF est organisée par la YPARD (Plateforme des jeunes professionnels pour la recherche agricole au service du développement) et le CIFOR avec le précieux soutien de la CCAFS. CGIAR, CTA et GFAR ont gentiment accepté de commanditer la participation des jeunes conférenciers. Photo : Andreas Krappweis, stock xhcange